Archibald - centrum języków obcych

Zarejestruj się / Zaloguj się

Nasi lektorzy

Przez kilkanaście lat uczenia języków obcych  wypracowaliśmy skuteczny system rekrutacji najlepszych lektorów.

Zapraszamy do współpracy tylko tych lektorów, którzy:

  • Posiadają wyższe wykształcenie kierunkowe i przeszli szkolenie metodyczne,
  • mają ciekawą osobowość i szerokie zainteresowania,
  • potrafią pracować z grupą,
  • posiadają doskonałe umiejętności komunikacyjne i interpersonalne,
  • są zmotywowani do ciągłego rozwoju.

Lektor na zajęciach w Archibaldzie:

  • Umiejętnie wspiera słuchaczy w nabywaniu wiedzy,
  • ogranicza czas swoich wypowiedzi do minimum na korzyść wypowiedzi słuchaczy,
  • starannie planuje zajęcia uwzględniając potrzeby grupy,
  • na bieżąco modyfikuje sposób pracy z grupą stosownie do sytuacji,
  • poprawia błędy słuchaczy w sposób zorganizowany, unikając przerywania wypowiedzi,
  • przez cały czas nadzoruje dyscyplinę pracy.

„Dobrzy metodycy i lektorzy są gwarancją jakości uczenia w szkole językowej. Pracuję w tej branży ponad 10 lat. Kiedy szukam, a potem zatrudniam lektorów, staram się by mieli nie tylko odpowiednie wykształcenie ale i pasję do nauczania. Staram się by lektorzy, których zatrudniam różnili się między sobą zainteresowaniami, osobowością, energią. Jedno jednak  ich łączy – potrafią i chcą uczyć. Ponieważ Archibald od początku swojego istnienia cieszy się opinią szkoły dającej lektorom duże wsparcie merytoryczne i szkoleniowe, każdego roku dostajemy kilkaset zgłoszeń, z których wybieramy jedynie kilkunastu najlepszych kandydatów. ”

Anna Gałązkiewicz, dyrektor Działu Akademickiego

„Kandydat na lektora przechodzi w Archibaldzie trzy etapy rekrutacji: test językowy, interview i  lekcję próbną. Zaproszenie do współpracy otrzymują jedynie lektorzy, którzy potrafią poprowadzić ciekawą i dobrze przemyślaną lekcję w przyjaznej atmosferze. Każdy lektor, który przejdzie pomyślnie rekrutację, odbywa szkolenie wstępne. Jego częścią jest indywidualne spotkanie z metodykiem, który określa mocne strony lektora i wytycza obszary do rozwoju.”

Karolina Bekker, metodyk

„Systematycznie obserwujemy lekcje, które prowadzą nasi lektorzy. Jest kilka powodów dla których to robimy. Po pierwsze czuwamy nad jakością prowadzonych zajęć. Po drugie, wiemy jakich szkoleń potrzebują nasi lektorzy – tych uczymy ich umiejętności, które są szczególnie przydatne do poprowadzenia ciekawych zajęć. Staramy się stworzyć lektorom jak najlepsze warunki do pracy.

Do ich dyspozycji jest pokój lektorski z miejscem do przygotowywania zajęć, komputery, dobrze zaopatrzona biblioteka i ksera. Nasi lektorzy tworzą zgrany zespół i  chętnie wymieniają się doświadczeniem. Przekłada się to na jakość zastępstw uczenia i bardzo dobre przygotowanie zajęć. Młodzi lektorzy są brani pod opiekę przez tych bardziej doświadczonych.

Zapewniając lektorom wszechstronną opiekę metodyczną zapewniamy wysoki poziom prowadzonych u nas zajęć.”

Anna Sierpatowska, metodyk